有关美本申请文书的十个建议!

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2018-01-29

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  随着八月结束,九月到来,申请美本的学生开始进入申请文书准备阶段了。小编这里给众多申请人“十点”提示。这十点建议参考斯坦福大学前招生办副主任Jonathan Reider一篇文章。

  一、 Be concise 简洁明了

  Common Application 申请系统的文书字数要求是250-650字。加州大学系统文书字数要求是每篇不超过350字,更有部分学校如明尼苏达大学双城分校要求是“字符”(不是Word)不能超过限制。见过很多学生在准备文书时,一定要写到字数限制为止,似乎少写一个字会吃大亏。殊不知,很多这样的文章写得要么虎头蛇尾,要么逻辑结构混乱。要知道,每所大学多则五六万人申请,少则一万人申请,评审人看你的文章仅仅是几分钟的时间,文章不简洁明了,评审人是没有耐心看完你的文章的。

  二、 Be honest,低调诚实

  很多学校的文书要求谈谈你的领导力,或你的天赋能力的题目(参考"杜老邪”解读2017年加州大学申请文书)。往往申请人在写这类文章时,会过多粉饰自己的成就、头衔、职务等。不是每个人都是明星,而领导力和天赋并不是通过虚假的头衔能够体现的。

  三、 Be an individual 特"例"独行

  大部分学生在准备素材上喜欢模仿别人或之前申请人的情况,这是万万要不得的。在起草文书时,多问问自己,“我怎样才能在成千上万的申请人中特立独行?” 特立独行不代表“哗众取宠”,高中生就想一想哪些是属于高中阶段的,而又与众不同的事情。

  四、 Be coherent 结构清晰,逻辑连贯

  因为字数限制,不可能在一篇文章里涵盖你所有的你认为重要的特征。很多学生所写的东西只停留在表面,换句话讲有时候仅仅讲了半句话。结构也很混乱,东一榔头,西一锤子,整篇文章不清楚要传递什么想法。

  五、Be accurate 精准

  精准不仅仅是检查拼写错误, 很多学生在写作过程中,英式拼写与美式拼写混用, 比如,前面用program,后面用programme。另外,很多学生喜欢用名人的例子,有学生在谈论狄更斯时,张冠李戴的把《呼啸山庄》变成狄更斯的作品。还有把”名人名言“张冠李戴的弄错(不建议引用名人名言)。另外,标点符号乱用的情况也很普遍。

  六、Be vivid 生动

  生动是指所写的文字有画面感,情节能够产生共鸣。很多学生在写作文书时,喜欢用“大词,生僻词”,要炫耀自己的英文能力,这就如同“孔乙己在炫耀茴香的‘茴’有几种写法一样”。我们可以借鉴海明威的《老人与海》文字、句子都很简单朴素。

  七、Be likable 有趣可爱、接地气

  很多申请人认为文章内容一定要高大上,或是一定要博大精深。这样的文章不会得到评审委员会的垂青。评审委员会会把申请人看做是该校的一员(老美喜欢用社区这个词)。所以之前有申请人写泡面的故事,我们叫“泡面哥”被罗切斯特大学录取也就不奇怪了。

  八、Be cautious in your use of humor 收回你的幽默

  申请文书毕竟是正式、严谨的申请文件。幽默有时会产生副作用,尤其是中美文化差异很大,你认为很“幽默”,很可能对方感到“很冷”。

  九、Be controversial (if you can) 可争议化

  Common 申请文书的其中一个题目就是写一个挑战一个观念或想法。当然前提是你能够有足够逻辑思维和站得住脚的论据来支持你的观点。当然题材上还是要避免谈论政治、战争、宗教、等问题。

  十、Be smart 机智

  大学毕竟是一个读书的地方,所以很多学校的文书要求你谈谈你所感兴趣的专业,知识永远会给你加分。

 

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